추분에 다가서자 들녘과 산천은 순식간에 모습을 바꿉니다. 하루하루 다른 모습으로 우리를 놀라게 합니다. 어느 해 추분 이틀 전, 아침마다 가는 산책길 끝에는 시냇물이 흐르고 있는데 그 시냇물을 흘려보내는 계곡에 늘어선 낙엽송들이 물든 모습을 보았어요. 사흘 전에는 없던 모습이 단 하루만에 나타난 것입니다. 다양한 노란 빛으로 물든 것을 모니 참으로 아름다웠습니다. 아름다워서 우리가 한 일이라고는 와~ 하고 감탄하고 감동하는 일 밖에 없었어요. 우리가 놀라자 나무들도 새들도 시냇물도 다 놀라는 눈치였습니다. 날아오르는 물섶 사이로 다음 순서들이 보였는데 이슬이 잔뜩 내린 길가의 풀들은 이미 다 노랗게 누렇게 빨갛게 물들어가고 있었습니다. 어떻게 보면 시든다고 할 수 있겠지만 자연의 순리를 느낀 이라면 결코 죽어가거나 시드는 것이 아님을 느낄 수 있습니다. 무언가 새로운 시기로 접어드는 것이죠. 우리의 죽은 감각은 '도 아니면 모' 식으로 사네 죽넨 함부로 자연의 변화를 단순화시키지만 자연은 그렇지가 않습니다. 어딘가로 접어들고 있고 생명의 새로운 상태로 옮겨가는 것이 보입니다. 그것이 보이면 시든 꽃도 함부로 대하지 못하고 잎이 다 떨어진 나무라 해도 발로 찰 수가 없어요.
추분은 흔히 밤낮의 길이가 같은 날이라거나, 밤의 길이가 길어지기 시작하는 날이라 합니다. 틀린 말은 아니지만 맞는 말도 아닌 것이 분(分)은 일몰일출시각이 정확히 하루를 반으로 가른다는 뜻일 뿐입니다. 해가 진다고 순식간에 밤이 안 되듯이 낮의 길이는 좀 더 길어요. 환한 상태가 더 지속되는 것입니다. 이제부터 밤이 길어지기 시작한다는 것은 우리에게 무슨 의미일까요. 우즈의 흐름에서 보면 추분은 천구의 적도 아래로 해가 내려 앉는 형세입니다. 해가 내려 앉으니 이제부터 밤이 시작된다는 뜻입니다. 밤, 어둔을 맞이하는 이에게는 빛이 필요합니다. 가야할 길이 멀고 해야 할 일이 남은 이는 어둔을 걷어낼 불및이 필요하듯이 추분에는 길고 긴 겨울을 맞이하고 날 수 있는 내면의 빛을 품어야 합니다. 온 산천을 화려하게 물들이는 빛깔의 잔치를 보면서 그 빛을 받아 내 안을 밝혀야 해요. 추분은 어둠으로 접어들며 빛을 품는 시기입니다.
- 이제 햇님의 하늘의 지평선(천구의 척도) 아래로 내려가기 시작하면서 해는 점점 빨라지고 밤의 길이가 길어지기 시작한다.
- 한해 논밭의 온갖 곡식을 거두고 고추도 따서 말리기 시작하는 때여서 일손이 매우 필요한 시기다. 먹을거리가 많은 이 무렵에는 오래두고 먹을 음식을 장만해둔다. 호박. 박. 고구마순. 산나물. 버섯. 생선 등.
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** 9월 생태유아교육프로그램 (예시안) **
* 세시 - 추석
* 바깥놀이 - 땅따먹기. 축구
* 산책 - 긴 삭책/ 천막짓기 부엽토 가져오기/ 도토리 팽이/ 곤충발견/ 강아지풀 놀이/ 강강술래/ 널뛰기
사방치기/ 가마싸움
* 텃밭 - 부엽토 뿌리기
* 식생활 - 고구나 줄기 볶음/ 송편
* 미술 - 나뭇잎 판화/ 산책지도
* 명상. 음률 - 텃밭명상/ 사물 알아 맞추기
* 몸짓 - 동물형상 기초/ 기지개 켜기/ 붕어, 오징어, 문어, 달팽이, 물개 / 영남풍물가락 익히기/ 검정고무신/ 강강술래
* 손끝 - 산책가방에 무늬내기/ 직조 손가방 만들기/ 쿠션, 인형 만들기
* 절제절약. 노인 - 잃어버린 물건 찾기/ 친구들과 물건 바꾸어 쓰기/ 추석잔치 초대
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** 10월 생태유아교육프로그램 (예시안) **
* 세시 - 중앙절
* 바깥놀이 - 흙 모래놀이, 비석치기
* 산책 - 기차놀이/ 투호놀이/ 국화꽃 뜯어오기/ 나무되어보기/ 열매로 하는 놀이/ 곤충채집/ 동네 놀이터 가기
* 텃밭 - 벼수확하기/ 고구마 수확
* 식생활 - 고구마/ 맛탕/ 도토리묵 만들기/ 국화전/ 바르게 이닦기
* 미술 - 거미줄 꾸미기/ 잠자리 꾸미기/ 공룡도감/ 곤충들이 사는 숲/ 엽서 그림
* 명상. 음률 - 낙엽태우기/ 없어진 물건 찾기/ 아기 다람쥐 또미 노래/ 하마하마 춤춰라/ 영남 풍물
* 몸짓 - 동물형사이에 기초한 몸짓놀이- 거북이 / 잠자리 / 고양이/ 개구리/ 사슴
* 손끝 - 선따라 바느질 하기. 필통 만들기, 매듭 만들기, 젓가락 사용하기
* 절제절약. 노인 - 자기물건 정리하기/ 정돈 잘하기/ 물건 소중히 다루기/ 폐종이와 휴지를 따로 분류하기/ 옛이야기 듣기/ 요가 배우기
